Модуль 3 та 4

Модуль 3

У цьому модулі МИ:

• Обговоремо навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;
• З’ясуємо вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
• Сформулюємо навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
• Обговоремо і сформулюємо Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів;
• Сформулююємо завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;
• Створемо текстовий документ із формами;
• Створемо електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми;
• Опишемо у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Модуль 4

У цьому модулі ви розпочнете процес планування вивчення обраної теми з того, що визначите, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, ви встановите навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких

формулюватимете Основні запитання, що формують зміст проекту.

У вас буде можливість попрактикуватися в формулюванні Основних запитань, а потім вдосконалити свої запитання. Після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання ви складете перший варіант плану оцінювання учнів для вашої теми, а потім створите засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби ваших учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів.

У цьому модулі ми:

• Обговоремо приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами;
• Обговоремо у парах створені Основні запитання;
• Обговоремо разом  різні стратегії та засоби оцінювання
• Створемо перший варіант плану оцінювання;
• Створемо засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
• Удосконалемо  цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;
• Створемо презентацію основних ідей навчальної теми;
• Переглянемо  План вивчення теми та внесемо  до нього зміни;
• Зробимо рефлексію модуля